
为扎实推进校企共建课程《投资银行学》建设,深化产教融合协同育人,近日,商学院教师农成敏、赖莎带领经济学251班、252班全体同学前往广西北部湾银行玉林分行,开展课程实践教学活动。此次活动是《投资银行学》校企共建课程的重要实训环节,旨在帮助学生深入了解银行业务运作流程,增强对投资银行及对公业务的实际认知,提升理论联系实际的能力。

走进银行课堂 感受岗位真实场景——农成敏老师带领同学体验银行智能设备
活动伊始,在银行工作人员的带领下,同学们参观了营业大厅。大堂经理详细介绍了各类智能设备的功能及运行原理,包括自助存取款机、智能柜员机等设备的使用方法和服务内容。同时,结合《投资银行学》课程中对银行对公业务、项目融资等内容的讲授,工作人员还向同学们讲解了银行日常业务办理流程、客户服务规范以及岗位职责,让同学们对银行运营管理有了更加直观和深入的认识。在讲解过程中,同学们还亲身体验了部分银行设备的操作流程,切身感受金融科技为现代银行业务带来的便利与高效。

读书分享与职业素养融合 校企共育金融人才——北部湾银行负责人分享金融经验相关知识
随后,全体师生来到会议室参加读书分享交流会。广西北部湾银行玉林分行北流支行行长王学、人民中路支行行长陈宁辉及相关银行工作人员向同学们推荐了多本金融、经济领域的优秀书籍,并结合当前经济金融发展形势,与同学们分享了阅读心得和职业成长经验。作为《投资银行学》课程企业导师,王学行长还围绕投资银行业务、对公客户需求分析、金融职业道德等话题,与同学们进行了深入交流,引导大家养成良好的阅读习惯,不断提升专业素养和综合能力。
在读书分享环节中,经济学251班、252班的同学们积极参与,围绕自己阅读的经济学、金融学相关书籍进行交流分享。大家结合书中理论知识与现实案例,从不同角度畅谈阅读感悟和学习收获,现场气氛热烈。同学们的精彩发言不仅展现了扎实的专业基础和良好的学习风貌,也进一步激发了大家对经济金融知识的学习热情。

互动提问聚焦职业发展 课程考核融入实践表现——商学院学生代表提问
活动最后设置了互动提问环节。同学们围绕银行职业发展、金融行业前景、投资银行岗位要求、专业能力培养等方面积极提问。王学行长和银行工作人员结合自身工作经历,耐心细致地进行了解答,并为同学们提供了宝贵的职业规划建议。此次实践活动的表现将纳入《投资银行学》课程的过程性考核,作为“实训操作”与“职业素养”两个模块的重要参考。
本次实践教学活动是《投资银行学》校企共建课程教学实施阶段的重要组成部分。该课程由商学院与桂林银行玉林分行科技支行、北部湾银行玉林分行北流支行、国海证券玉林分公司联合共建,采用“校内导师+企业导师”双师协同授课模式,构建“理论+实务+职业素养”三位一体的课程体系。通过企业走访、项目实训、案例教学等多样化的教学形式,实现课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接,全面提升学生的就业竞争力与岗位适配度。
同学们纷纷表示,此次实践活动收获颇丰,在今后的学习中将更加注重理论与实践相结合,不断提升自身专业能力和综合素质,为未来投身投资银行、商业银行金融等岗位打下坚实基础。

(供图/覃禹霖)
编辑:覃禹霖
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